OBJETIVOS
1. Explorar los contenidos de la mochila digital.
2. Conocer algunas de las aplicaciones de internet en el aula contenidos en la mochila digital.
3. Explorar recursos en blog docentes.
4. Reflexionar sobre los momentos y procedimientos para usar estas aplicaciones con los alumnos/as.
CONTENIDOS
1. Recursos educativos de la mochila digital, centrándonos en las aplicaciones de “internet en el aula” (del ITE); ciencias, geografía e historia; matemáticas; lengua castellana; educación física; medios de comunicación social; inglés de primaria; francés de primaria y secundaria; necesidades educativas especiales.
2. Blog docentes relacionados con el tercer ciclo.
PUESTA EN COMÚN
• Visita al Blog de aula:
*Resumen de la sesión anterior.
*Realización de tareas - aclaración de dudas.
• Acceder a la mochila en internet o desde nuestro escritorio.
* Buscar un recurso de la mochila digital (Contenidos y Materiales, Unidades Didácticas 2.0) y modificarlo, como hicimos en la primera sesión; adaptándolo a nuestro alumnos/as.
• TRABAJAMOS con los recursos del ITE. Manera de acceder a los recursos del ITE. (Instituto de Tecnologías Educativas, es el organismo de referencia de las TIC en Educación en España, dependiendo del Ministerio de Educación. Antes de recibir esta denominación se le conocía por CNICE y más tarde por ISFTIC).Desde la página del ITE (requiere conexión internet), podemos encontrar:
*Recursos educativos para el profesorado.
*También tenemos banco de imágenes y sonidos.
• TRABAJAMOS desde la Mochila Digital (Contenidos y Materiales - Contenidos y materiales educativos para E. Primaria de Internet en el Aula), consultar la guía didáctica en el apartado “Profesorado”, explorar sus posibilidades.
* Puntualizaciones a internet en el aula.
• EXPLORAR algunos Blog Docentes:
* El blog de usa el coco
* Tutoría Framca* Recursos TIC para primaria
* Aula Blog
TALLER
• Explorar la Mochila Digital viendo los recursos de la misma.
• Aprender a buscar-analizar y enlazar blog docentes. Uso Google – OpenOffice.
