"El niño no es una botella que hay que llenar, sino un fuego que es necesario encender." Montaigne


OBJETIVOS
1.Conocer algunos recursos del Libro virtual, estructura y procedimientos de navegación.
2.Conocer portales educativos que contengan recursos digitales para el alumnado del tercer ciclo.
3.Diseñar la programación de recursos digitales relacionados con una Unidad Didáctica Interactiva.
 
CONTENIDOS
1.Libro virtual.
2.Portales educativos en Google.
3.Unidad creada en Cuadernia "Prehistoria"
 
PUESTA EN COMÚN
* Vista a nuestro Blog.
- Analizar las tareas.
- Ver enlaces a los Blogs creados.
- Comentar el proceso para realizar una entrada en su blog.
-Hacer una entrada del archivo presentación Escuela Tic 2.0
 
* Acceder al Libro virtual desde Internet (Nosotros lo haremos desde la mochila)
- Procedimiento de navegación por el Libro virtual.
- Actividades que no precisan Internet.
- Guía didáctica.
 
* Enseñar Web o PORTALES EDUCATIVOS que contienen recursos digitales on-line.
- PORTALES Y WEB EDUCATIVAS ESCUELA TIC 2.0 CEP PRIEGO
- PORTALES EDUCATIVOS ITE
- PORTALES EDUCATIVOS AVERROES
- PORTAL DE EDUCACIÓN JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN
- PORTALES EDUCATIVOS
- PORTALES EDUCATIVOS EN DISTINTAS AUTONOMIAS
 
TALLER
* Conjuntamente ver Actividades JCLIC
 

- Abrir el programa Aplicaciones / Educación / Herramientas de Autor / Herramientas JClic. Pulsamos Jclic Player. Localizamos la pestaña Herramientas / Bibliotecas / Nueva /Crear una biblioteca de proyectos. Aceptamos / Buscamos la carpeta /home / ususario/ Escritorio / Libro digital / Material /. Desplazamos con el cursor Jclic /biblioteca; marcamos library.jclic y pulsamos Guardar). Posteriormente la editamos y le cambiamos al nombre Libro virtual.
- Recomendación Deberíamos tener abierto el Libro Digital, en el podremos localizar el nombre del archivo que nos interese.
 
- VER UNIDADES JCLIC: PATITO, TABLAS
- VER UNIDAD CUADERNIA: "PREHISTORIA"
 
* Explorar, abrir y analizar algunos recursos del libro virtual: explorando sus posibilidades didácticas. TRATAR DE LOCALIZAR ALGÚN RECURSO PARA UNA UNIDAD DIDÁCTICA ELEGIDA.
 




